会上,9个社区教育中心品牌创建负责人就品牌创建情况进行汇报。各自围绕品牌项目名称、开展项目目的、实施主体、实施对象、拟施行的主要举措、拟形成的成效和由此带来的社会影响等方面,作了详细交流分享。
县社区教育学院对各品牌创建进行了点评并提出建议:
一是要对品牌名称再完善和提炼,提高品牌辨识度;
二是要结合当下政府中心工作和社会热点,提升品牌的内涵;
三是要深化品牌创建和区域特色的融合,有效整合各方资源;
四是要围绕“教育大脑+智慧学习”落地未来社区要求,创新品牌工作模式;
五是要提升品牌文化的宣传和推广,扩大品牌影响力。
会议对下阶段社区教育品牌培育赋能乡村振兴行动提出四项要求:
一要明晰品牌建设思路,形成完善方案;
二要体现学校的主体作用,明确着力点;
三要做好经费使用计划,规范创建流程;
四要加快各项创建工作推进,提炼经验成果。
各地社区教育品牌的创建,将逐步形成品牌“集群效应”,以汇聚发展合力、优化资源整合、促进融合发展,为广大市民提供高质量的终身学习资源,实现以社区教育特色发展为区域经济发展助力赋能的预期目标。